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小学三年级下册英语第一单元第一课时教案

作者:教案小能手发布时间:2020-12-6 19:53:43分类: 小学教案 标签: 小学英语教案 百度: 已收录

这篇《小学三年级下册英语第一单元第一课时教案》是教案中国为大家整理的,希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考!!!

【教学目标】

▲★1 听懂会说 we have a new friend today. i'm from america.

2 掌握 i'm from...句型.

3 认识美国 、加拿大、中国的国旗。并会介绍自己。

【教材分析】

本节课是本学期开学的第一课,教师可以充分利用生活情景介绍新来的学生。本节课是本单元的基础,重点是让学生听懂会说一些简单的问候语,并能介绍自己。这也是本节课的难点。主要采取师生、生生互相合作,学生在愉快的学习氛围中习得和学得。

【学生分析】

学生刚开学,学习热情比较高,情绪比较高昂。尤其是来了新学生后,学生们都会有好奇心,喜欢结交新朋友。可通过学生的兴趣与积极性,营造学习氛围。

【教学准备】

教师:录音机、磁带。学生:课本、活动手册。

【板书设计】

unit 1 a

boys and girls.

we have a new friend today.

i'm from america.

welcome!

【教学过程】

一、warm-up

与学生对话:good morning , boys and girls.

nice to see you again.

how are you?

ss: i'm fine, thank you.

how are you?

t: fine, thanks.

do you had a happy new year?

你们新年快乐吗?

ss: yes .

【设计意图】 :与学生进行日常会话,进行热身.并引入情景.

二、presenation

1. t: we have a new friend today.

guess! who is it? a boy or a girl?

生猜.

师说出答案:she is a girl.

教师请进新生或假设的新生,向学生介绍.

look, she is lili. she is from qingdao.

然后新生自己介绍一下自己.(课前教师可以提前教给学生)

s: hi! i'mlili, i'm from qingdao .

t:welcome, lili.

【设计意图】 :达到师生互动教学。

2.播放let's talk录音

3. 教师扮演 amy, 与学生打招呼。

4. 学生练习one by one

【设计意图】 :达到生生互动教学。

三、practice

1. play a game

猜一猜 a boy or a girl?

学生用怪声打招呼,让另一学生蒙上眼睛猜是男生还是女生,学生参与活动。

2. 击鼓传话,传到谁谁就来做自我介绍。

【设计意图】 :通过游戏,即激发了学生兴趣,又使学生在宽松的情景下巩固复习了所学知识。

四、home work

学生回家做不同国家的小国旗,根据国旗向家长介绍自己.

听录音三遍.

课后反思:

学生基本达到了本课的教学要求,能理解并运用句子we have a new friend today. i'm from america.对国家的单词运用不是很熟.

小学三年级下册英语第一单元第一课时教案内容来源地址:https://jiaoan.org/xiaoxue/14445.html

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