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幼儿园小班数学教案《感知4以内的数量》

作者:教案小能手发布时间:2015-10-19 5:14:07分类: 小班教案 标签: 数学教案 百度: 已收录

小班数学公开课教案《感知4以内的数量》

幼儿园小班数学教案:感知4以内的数量

感知4以内的数量——小班数学活动

活动目标:

1、练习手口一致地点数1、2、3、4让幼儿了解最后一个数代表所数物体的总数。

2、会按数取物或按物取数,发展幼儿的观察力、想象力和动手能力。

活动准备:

1、大树、小鸟、长颈鹿、小狐狸、小熊的电脑课件。

(图片、幻灯片、展示仪均可)

2、小鸟、小狐狸、小熊,长颈鹿头饰若干。

3、木珠,糖纸若干

活动过程:

1、小朋友用食指点数并回答以下问题;

师:今天森林里的大数爷爷要过100岁的生日啦!请来了许多小动物,你们看都有谁呀?(小鸟、长颈鹿、小狐狸、小熊)

1)有几只小鸟(点数)

2)有几只长颈鹿

3)有几只小狐狸

4)有几只小熊

2、游戏:包糖

1)把木珠当糖,做包糖游戏

师:请每个小朋友包4颗糖送给大树爷爷,祝贺树爷爷生日快乐。(包好以后放在桌子上,请幼儿相互点数)。

3、音乐游戏:

幼儿带上头饰配上数字卡表演唱歌(生日快乐歌)。

可交换头饰,游戏重新开始。

活动延伸:

请小朋友找一找教室里哪些东西数量是4。

教师课前用报纸包好糖,木珠,玩具放在玩具架上或角落里,请小朋友找一找你发现了什么,并数一数物体的数量。



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