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教案:第一课 与新朋友见面

作者:教案小能手发布时间:2015-10-19 1:42:28分类: 教案模板 标签: 信息技术 百度: 已收录

教案:第一课 与新朋友见面

教学目标:1、初步了解电脑在生活中的运用;

          2、初步掌握电脑各外观部件的名称;

          3、基本掌握电脑的开机、关机操作;

          4、熟悉电脑桌面;

教学重点:掌握电脑的开关机工作;

教学难点:电脑的关机操作;

教学过程:

一、      了解电脑在生活中的用途:

教师提问:谁能告诉我,大名鼎鼎的电脑能帮我们做什么?

1、         学生自由发言;

注:可行的.话教师可在电脑上演示操作;

2、         教师补充说明绍电脑的常规用途;

3、         教师演示电脑的用途:如:查看资料、看电影、玩游戏、购物、聊天、学习等等。

二、      了解电脑的各组成部分;

    教师提问:电脑竟然有那么大的威力,那到底电脑是什么样子的呢?他有哪些组成部分呢?

1、         让学生观察身边的电脑,说说电脑有哪些组成部分?

注:学生可口说也可手指。

教师拿出或指出相应的设备,介绍其名称并简单介绍其功用。

2、         看谁识的快;

教师任意指出设备,学生报出名称。

方式:1、学生站起枪答。

2、 开小火车回答。

          3、考一考;

                 你们现在已认识了电脑,那你们还知道电脑还有哪些好朋友吗?

            他们和电脑一起又能帮我们做什么呢?

1、   学生自由讨论。

2、   学生自问自答:

    方法:让一学生提出电脑的一位朋友,让其他的同学来回答,他能帮我们做些什么事。

    教师一旁点拔,补充。

3、   教师总结介绍:

如:打印机、扫描仪、优盘、摄影(相)机、投影仪、写字板、刻录机等。有条件的话可拿出展示介绍。

三、      初试电脑

    教师提问:我们知道了电脑那无边的能力,那怎样来敲开他的大门,与他来个亲密接触呢?(教师提示与开电视机差不多)

1、   学生依据电视机的开关猜测。

2、   教师讲解开机的方法。

A:打开显示器的开关。

B:打开主机上的开关。

注:为了电脑的寿命,一定要先开显示器的开关,后开主机的开关。

3、   确定开关:

A:教师指出显示器及主机上的开关。

B:学生互指显示器及主机上的开关。

4、   开机

A:教师开机。

    注:应讲清电脑开机中有个启动画面并需有一定的时间,需耐心等待。

B:学生开机。

   要求相互监督、提醒。

5、   接触桌面:

     教师指出,我们开机后所见到的界面我们称之为桌面,他和我们现实生活中的桌子一样是专门用来存放东西的。

      教师提问:你们看到桌面上有放有哪些东西呢?

                   1、学生回答。

                   2、教师归纳、补充说明:

                              A:桌面上我的电脑、我的文档、网上邻居等我们可统              称图标。以及介绍我的电脑、我的文档的功用

                         B:任务栏的介绍。

                         C:开始按钮的介绍。

6、   关机:

     教师提问:那我们用完电脑后,又应该做什么呢?怎么做呢?

1、学生指出应关闭电脑。

                   2、教师讲解关闭电脑的步骤:

                         A:教师演示关机步骤。

                         B;教师讲解关机重点:

                     板书: 单击开始按钮——关闭系统——选择“关闭计算机”(使 小圆点出现在此选项前)——关闭显示器(等显示器灭掉后关闭)。

3、 学生熟悉,关机步骤。

                      在相互监督下进行关机。

                      教师一旁巡视。

四、      教师课堂小结:

A:学生回答今天学到了什么?有什么用?

B;教师补充回顾。

 

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