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幼儿园冬天教案《冬天到语言》

作者:教案小能手发布时间:2015-10-20 3:41:08分类: 季节教案 标签: 冬天教案 百度: 已收录

幼儿园中班冬天教案《冬天到》语言

幼儿园中班语言教案:冬天到

活动目标:

1、感知幼儿内容,学习有表情地朗诵二个,感知儿歌的韵律。

2、通过欣赏哑剧动作表演,理解儿歌内容,尝试用语言讲述表演内容,学习念儿歌。

3、参与拍手念儿歌的游戏活动,体验念儿歌的乐趣。

活动准备:

1、幼儿会玩音乐游戏《堆雪人》

2、利用废旧材料等,用白纸围合,制作一个雪人,藏在黑板的后面。

3、白纸做的剪成的雪花若干。

4、准备儿歌哑剧表演以及帽子、手套和围巾。

活动过程:

1、音乐活动《小雪花》,引出主题。

教师带领幼儿随着悠扬的音乐表演《小雪花》。

2、欣赏儿歌表演《冬天到》

教师站在黑板的后面,从上面向下一片、两片、三片地放下一片片雪花……教师从黑板的后面出来,坐在黑板前面的椅子上,从旁边的筐子里拿帽子戴在头上、拿手套戴在手上,拿围巾围在脖子上,起身做打开门的动作,然后关门,向前走。然后在活动室里做推雪球的动作,推呀推,最后,从黑板后面推出"雪人",做快乐和欢笑的动作和表情。

3、带领幼儿学习儿歌《冬天到》

教师:看了这个表演,你知道什么季节到了?你看到了什么?

鼓励幼儿大胆地讲述表演的内容。

教师梳理幼儿的讲述,并带领幼儿一起年儿歌《冬天到》

4、拍手游戏《冬天到》

教师带领幼儿练习边念儿歌,边与大家空手练习拍手动作。

引导幼儿与同伴结伴边念儿歌边有节奏地拍手玩游戏。

改变念儿歌的速度,引导幼儿有节奏地念儿歌和拍手。

5、音乐活动:堆雪人带领幼儿随着音乐表演游戏《堆雪人》,体验堆雪人的快乐。

重点:感知儿歌内容,学习有表情地朗诵二个,感知儿歌的韵律。

难点:理解儿歌内容,尝试用语言讲述表演内容,学习念儿歌。

幼儿园冬天教案《冬天到语言》内容来源地址:https://jiaoan.org/jijie/13235.html

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